生物多樣性是生物（動物、植物、微生物）與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和，包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和基因多樣性三個層次。生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是地球生命共同體的血脈和根基。生物多樣性既是城市可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是城市建設(shè)的目標和手段。

在上海建設(shè)生物多樣性友好城市的背景下，上海植物園以國家植物園創(chuàng)建為契機，面向社區(qū)和校園開展生物多樣性保護“公民科學家”培養(yǎng)計劃，為打通生物多樣性保護科普教育的“最后一公里”，助力生物多樣性友好城市建設(shè)服務(wù)。為了更好地了解社區(qū)/校園人群對于生物多樣性科普的內(nèi)在需求，我們分別制作了基于社區(qū)公園/綠地到訪人群（上）和校園（下）的調(diào)查問卷，希望各位朋友積極參與并給予反饋，為我們未來開展生物多樣性科普教育提供數(shù)據(jù)支持和參考。十分感謝您的參與！您所提供的意見絕不涉及任何權(quán)益問題，不會泄露您的隱私，請您放心填寫。

您的寶貴意見將為推進生物多樣性保護主流化、上海市生物多樣性友好城市建設(shè)提供重要參考。讓我們?yōu)槿伺c自然和諧共生美麗家園建設(shè)共同努力！
本調(diào)查問卷由上海市科委“科技創(chuàng)新行動計劃”科普專項（編號24DZ2306700）和上海市科委社會發(fā)展科技攻關(guān)項目（編號 23DZ1204601）團隊編制。致謝：本問卷得到了浙江大學翟俊卿、上海師范大學鮑賢清和華東師范大學第二附屬中學金久等專家的指導(dǎo)和建議。