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探秘七星河:生態(tài)夢想與綠色希望——2024“關(guān)注森林?共建美麗中國”青少年自然教育研學(xué)活動側(cè)記

媒體:中國綠色時報(bào)  作者:單汝州 王秋實(shí) 周玉蘭
專業(yè)號:日月峽資訊 2024/8/12 8:24:39

7月31日,有“原生態(tài)北大荒”之稱的七星河濕地迎來了來自全國11個省市的45名青少年代表。兩天前的7月29日,由聯(lián)合國教科文組織東亞地區(qū)辦事處、黑龍江省林業(yè)和草原局共同主辦的“關(guān)注森林·共建美麗中國——2024年東北虎豹國家公園青少年進(jìn)森林自然教育研學(xué)活動”在哈爾濱啟動,結(jié)束了哈爾濱的研學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)員們開啟了本次自然教育活動的“重頭戲”——七星河濕地研學(xué)之旅。當(dāng)日的七星河濕地,細(xì)雨綿綿,如輕紗般覆蓋著,為這片自然瑰寶平添了一份神秘。

七星河濕地位于我國三江平原腹地黑龍江省寶清縣,建有國家級自然保護(hù)區(qū),為“國際重要濕地”。七星河以其廣袤的濕地生態(tài)景觀和豐富的生物多樣性,吸引著人們的目光。濕地內(nèi),碧波蕩漾,水草豐茂,鳥兒們或比翼于藍(lán)天,或掠過水面。鳥兒是這里的主人,它們,讓這片濕地更加生機(jī)勃勃,充滿魅力。

來自全國 11個省市的 45名青少年代表來到黑龍江省雙鴨山市寶清縣七星河國家級自然保護(hù)區(qū) 張?jiān)婈蠑z

此次探秘七星河濕地之旅是2024年全國青少年自然教育研學(xué)活動的重要行程之一。七星河國家級自然保護(hù)區(qū)管理局早已提前做好了周密的安排與準(zhǔn)備,調(diào)集宣教、科研、管護(hù)等多個部門的精英力量,全程參與、緊密配合,確保每一位青少年都能在這片神奇的土地上收獲滿滿的知識與感動,擁有一段關(guān)于自然、生態(tài)與成長的難忘旅程。

觀鳥臺上的“小小觀察家”

車輛駛?cè)肓钊松裢臐竦厥澜?。簡單休整后,孩子們按捺不住興奮的心情,急切地跟隨保護(hù)區(qū)講解員,直奔濕地觀鳥臺。

微風(fēng)拂過,傳來鳥兒鳴叫聲。邊走邊學(xué),目之所及,無論植物還是水鳥,孩子們認(rèn)真聆聽著講解員的科普介紹。一登上觀鳥臺,孩子們迫不及待地開始尋找鳥兒的身影。隨著幾只雁鴨類鳥兒優(yōu)雅地掠過水面,手持觀鳥望遠(yuǎn)鏡的孩子們屏息凝神,生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)。

孩子們爭先恐后尋找鳥兒的身影 王秋實(shí)攝

“老師,那是鳳頭鸊鷉嗎?”“快看快看,紅嘴鷗在水面上飛呢!”當(dāng)孩子們辨認(rèn)出鳳頭鸊鷉時,當(dāng)紅嘴鷗低飛掠過水面時,鳥兒們的一舉一動,都能引發(fā)孩子們激動地分享與熱烈地討論。

在觀鳥活動中,孩子們不僅用耳聽、用眼看,還用心去感受、用紙筆去記錄。他們認(rèn)真地描繪所見鳥類的形態(tài)、顏色,記錄它們的行為習(xí)性。而這些筆記,不僅是觀察成果,也見證了他們對自然探索的熱情與堅(jiān)持。

宣教館里的“奇妙之旅”

走進(jìn)科技與現(xiàn)代感十足的保護(hù)區(qū)宣教館,孩子們體驗(yàn)了一次奇妙之旅。

通過操作顯微鏡,孩子們進(jìn)入了水生植物的神奇世界。形態(tài)各異、色彩斑斕的水生植物細(xì)胞,仿佛在訴說著生命的奧秘。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真地觀察著顯微鏡里的微世界。當(dāng)有孩子成功找到并指認(rèn)出某個細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,整個宣教館爆發(fā)出了一陣歡呼聲。這一刻,自然探索的樂趣與魅力在孩子們心中悄然生根。

在VR體驗(yàn)區(qū),當(dāng)孩子們戴上VR眼鏡時,仿佛被一股神奇的力量帶到了濕地的深處。在虛擬的濕地環(huán)境中,他們與珍稀鳥類近距離接觸。時而翱翔天際與候鳥并肩齊飛,時而潛入水底與魚兒共舞。這種身臨其境的體驗(yàn),讓他們對濕地生物多樣性的認(rèn)識更加直觀和深刻,對自然的好奇與向往被無限放大。

放飛儀式上的“笑與淚”

8月1日11時,一場救助鳥放飛儀式在七星河濕地舉行。

不久前,被保護(hù)區(qū)工作人員救助的須浮鷗和白鷺已恢復(fù)如初。在小朋友們的見證下,須浮鷗和白鷺拼盡全力、展翅高飛。孩子們情不自禁地鼓掌歡呼,為重獲自由的鳥兒送上最真摯的祝福。

值得一提的是,這份喜悅之中也夾雜著一絲感動。孩子們表示,非常不舍與鳥兒結(jié)束短暫的相處時光,但又希望它們能早日重獲自由,回歸大自然。矛盾與糾結(jié)在內(nèi)心涌動,有的孩子甚至流下了眼淚。笑與淚伴隨整個放飛活動,孩子們更加堅(jiān)定,重歸家園的鳥兒會在廣闊的天空中自由翱翔,書寫屬于它們的生命傳奇。

“每個生命都值得尊重和保護(hù)”?;顒又幸晃恍∨笥训母袊@引發(fā)大家的共鳴。隨行老師欣慰地表示,此次放飛活動意義非凡,激發(fā)了孩子們的愛心,也為他們牢牢樹立了尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。

編織蘆葦?shù)摹笆炙嚾恕?/strong>

“大家搭建鳥巢的時候,注意底部要厚實(shí)穩(wěn)固,入口大小要適中,這樣才能讓鳥兒們住得安心舒適?!北Wo(hù)區(qū)講解員一邊拿著手里的蘆葦做示范,一邊介紹鳥巢的構(gòu)造和搭建要點(diǎn)?!敖o鳥兒設(shè)計(jì)一個家”的活動,激發(fā)了孩子們濃厚的興趣。

在保護(hù)區(qū)工作人員指導(dǎo)下,孩子們神情專注、團(tuán)結(jié)一致,有的負(fù)責(zé)挑選粗壯的蘆葦,有的認(rèn)真編織著鳥巢的框架,還有的細(xì)心調(diào)整鳥巢的形狀。經(jīng)過一番努力,一個個形狀各異、充滿創(chuàng)意的鳥巢逐漸成形,有的鳥巢小巧精致,有的鳥巢寬敞大氣。

來自雞西市園丁小學(xué)的劉天怡同學(xué)說:“通過搭建鳥巢活動,我們體會到了團(tuán)結(jié)和動手的快樂,尤其是在這種大自然的環(huán)境下。我和小伙伴一個人整理蘆葦、一個人搭建,默契十足,這將是一次難忘而美好的經(jīng)歷?!?/p>

蘆葦帶來的樂趣遠(yuǎn)不止于此。通過一堂蘆葦經(jīng)濟(jì)價值課,再次讓孩子們大開眼界。

用蘆葦編織茶簾 王秋實(shí)攝

“蘆葦是濕地的代表植物,它不僅具有生態(tài)功能,還有一定的經(jīng)濟(jì)價值。比如,葦稈可以用來編織、造紙、做動物飼料等等?!闭n堂上,保護(hù)區(qū)專業(yè)老師介紹道:“近年來,在七星河保護(hù)區(qū)的引導(dǎo)下,周邊社區(qū)居民變廢為寶,將蘆葦編織成各式各樣的工藝品,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)收益?!?/p>

在七星河保護(hù)區(qū)的精心準(zhǔn)備下,孩子們近距離地觀察并了解了蘆葦?shù)纳L習(xí)性、生態(tài)功能及經(jīng)濟(jì)價值。隨后,大家動起手來,興趣盎然地用蘆葦編織起了茶簾。一堂知識豐富、參與性強(qiáng)的實(shí)踐課,讓孩子們打開了眼界,豐富了內(nèi)心。

生態(tài)畫卷上的“綠色夢想”

研學(xué)活動臨近尾聲,孩子們集結(jié)在一幅長達(dá)10米的畫布前,揮動畫筆,將兩天的所見所感融入畫中,共同繪制一幅生態(tài)畫卷。

畫卷中不僅有美麗的濕地風(fēng)光、優(yōu)雅的候鳥身姿,還融入了孩子們的天馬行空的想象與創(chuàng)意。有的孩子在畫卷上畫出了自己與鳥兒共舞的場景,有的則畫出了自己心中理想的綠色家園。這幅畫卷不僅記錄了孩子們的研學(xué)之旅,更成為他們心中的綠色夢想。

“這里的環(huán)境真的是美極了,如果我們都能用心去做好生態(tài)保護(hù)與建設(shè),那么地球一定會變得更加美麗、更加宜居?!眮碜员本┦谐枀^(qū)的田蘇佳同學(xué)開心地表示,希望大家能夠走進(jìn)這片濕地,親身感受這份不一樣的自然之美。

看著孩子們共同繪制的生態(tài)畫卷,在場工作人員心里充滿了溫暖和感動。七星河保護(hù)區(qū)工作人員說道:“這幅畫展現(xiàn)出孩子們心靈深處對自然之美的感知與熱愛的真實(shí)流露。他們用自己的方式,將這兩天在七星河濕地所感受到的純凈、和諧與生機(jī),完美地呈現(xiàn)在了這幅長達(dá)10米的畫卷中?!?/p>

兩天的研學(xué)活動短暫又充實(shí),精彩且難忘。8月1日夜晚,本次自然教育研學(xué)活動結(jié)營儀式在七星河保護(hù)區(qū)舉行。孩子們紛紛上臺分享自己的感悟與收獲,言語中透露出對自然的熱愛與保護(hù)的決心。老師們則對他們的表現(xiàn)給予了高度評價,鼓勵他們將這份熱愛與責(zé)任帶入未來的生活與學(xué)習(xí)中。

七星河濕地景色怡人 康勇軍攝

聯(lián)合國教科文組織東亞辦事處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在七星河這片神奇的黑土濕地上,孩子們不僅學(xué)到了生態(tài)知識,還學(xué)會了如何與自然和諧共處,如何在探索中發(fā)現(xiàn)自我,在體驗(yàn)中增長智慧。這不僅僅是一場簡單的研學(xué)活動,更是一次心靈的洗禮,一次成長的飛躍。七星河濕地見證了孩子們的成長與收獲,承載了孩子們的生態(tài)夢想,激發(fā)了孩子們的綠色希望,孩子們將永遠(yuǎn)與這片美麗的濕地心相連,情相牽。(單汝州 王秋實(shí) 周玉蘭)

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