通天二林場(chǎng)集中學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)報(bào)
近日,通天二林場(chǎng)黨支部召開(kāi)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重要指示精神,堅(jiān)持融入日常抓在經(jīng)常把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,研究推進(jìn)常態(tài)化長(zhǎng)效化工作舉措,會(huì)議由牛群家同志主持。
會(huì)議指出,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我場(chǎng)把深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述貫穿始終,不斷鞏固拓展主題教育成果,扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,切實(shí)把各項(xiàng)舉措落在實(shí)處,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神,全面貫徹落實(shí)中央和省、市、縣、局黨委決策部署,在鞏固拓展紀(jì)律教育成果上持續(xù)發(fā)力、永不松勁,切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、化為經(jīng)常、落在平常的高度自覺(jué),堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,充分發(fā)揮紀(jì)律建設(shè)對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)黨的事業(yè)的保障作用。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要繼續(xù)在“學(xué)”上入腦入心、深研深悟,持續(xù)提高黨性覺(jué)悟,筑牢思想堤壩,堅(jiān)持常修常煉、常悟常進(jìn)、常學(xué)常新,加快健全完善常態(tài)長(zhǎng)效體制機(jī)制,推動(dòng)廣大黨員干部將黨的紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。要努力在“用”上突出重點(diǎn)、警示警醒,持續(xù)強(qiáng)化黨紀(jì)意識(shí),堅(jiān)守廉潔底線,增強(qiáng)紀(jì)律自覺(jué),深化以案促學(xué),推動(dòng)整改見(jiàn)效,結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性地抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過(guò)程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程。持續(xù)將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為抓改革促發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng),真正把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
我也說(shuō)兩句 |
版權(quán)聲明: 1.依據(jù)《服務(wù)條款》,本網(wǎng)頁(yè)發(fā)布的原創(chuàng)作品,版權(quán)歸發(fā)布者(即注冊(cè)用戶)所有;本網(wǎng)頁(yè)發(fā)布的轉(zhuǎn)載作品,由發(fā)布者按照互聯(lián)網(wǎng)精神進(jìn)行分享,遵守相關(guān)法律法規(guī),無(wú)商業(yè)獲利行為,無(wú)版權(quán)糾紛。 2.本網(wǎng)頁(yè)是第三方信息存儲(chǔ)空間,阿酷公司是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者,服務(wù)對(duì)象為注冊(cè)用戶。該項(xiàng)服務(wù)免費(fèi),阿酷公司不向注冊(cè)用戶收取任何費(fèi)用。 名稱:阿酷(北京)科技發(fā)展有限公司 聯(lián)系人:李女士,QQ468780427 網(wǎng)絡(luò)地址:www.arkoo.com 3.本網(wǎng)頁(yè)參與各方的所有行為,完全遵守《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》。如有侵權(quán)行為,請(qǐng)權(quán)利人通知阿酷公司,阿酷公司將根據(jù)本條例第二十二條規(guī)定刪除侵權(quán)作品。 |