說說“寫書”

（2021年9月10日）

近年來，發(fā)現(xiàn)想寫書、在寫書和已寫成書的人還真不少，這里不乏成功的企業(yè)家，更多的還是離退休老同志。有的是自己寫，寫自己，叫自傳，有的是請托他人寫，叫傳記。寫書者目的雖有不同點，但也有相同處。不同點就是：有的寫書只是為了客觀地記錄和總結自己，給自己的下一代和親朋好友留下一點個人史料；有的寫書是為了出版發(fā)行，向社會和讀者展示自己值得展示的有價值的一面。相同之處就是：著書者都有不俗的人生經(jīng)歷，都有故事可寫，都是值得書寫之人。

自傳也屬傳記文學的一種，都屬記實性文體，真實性和文學性是這一文體的基本特征。因此，要以傳記的形式寫好自己或?qū)懞盟硕疾皇且患唵?、容易的事。無論是自己寫、還是請托他人寫，其熱情和動因都是無可厚非、值得肯定的，但是，作者能不能寫出一部自己期望、讀者點贊、社會認可的書來，這是需要諸多因素和條件的。

首先，傳主或主人公要有值得寫的故事和素材。故事和素材是創(chuàng)作源泉和基礎，不僅要豐富多彩，而且都是充滿正能量。書一旦與讀者見面，敘述的故事情節(jié)要能打動人，表現(xiàn)的人物事件要能感動人，揭示的思想和精神要能啟迪教育人?？上攵?，一個充滿負面的人物形象，可能自己不會寫，別人也不愿寫、不敢寫。當然，每個人都不可能有十全十美的人生，也不可能是完美無瑕的人物形象，人也會犯錯誤，也會有性格上的缺點。傳記文學一個基本要求就是“真實性”，因此，傳主的“錯誤”、“缺點”也應該在書中有適當?shù)姆从?，這更能顯示對傳主描寫和評價的客觀真實性。當然，所謂適當?shù)姆从呈钦f它有助于傳主正面和整體形象的塑造，而不是相反。否則，這書也就不值得寫了。應該說，現(xiàn)實生活中的每個人都是一本書，都有自己的故事，偉大人物也是從平凡中走來，普通百姓其平凡的故事中也蘊含著偉大的精神，傳主沒有高低貴賤之分。因此，每個人無論是自己寫，還是請托他人寫，寫書和書寫都應該是值得提倡的。

其次，寫書人或叫作者應具備較好的文學素養(yǎng)和文字組織能力。特別是幫他人寫書的人那就不是一般的寫書人，應該是專業(yè)的寫書者，是作家，對作家的要求那就更高，從作家手中出來的書叫文學作品，是要經(jīng)過精雕細琢、經(jīng)得起讀者評判以及社會和時代檢驗的精神產(chǎn)品。要做到這一點，并不容易，這就要求作家：一是要錘煉自己的人格，作家的格局和品位決定了作品的格局和品位。二是要深入生活，從中掌握客觀真實素材，在了解和體驗生活中，尋找和產(chǎn)生創(chuàng)作靈感，切忌“閉門造車”。三是勤讀書，寫書人首先要愛讀書，在讀書中博采眾長，吸取營養(yǎng)，充實自己。“讀書破萬卷，下筆如有神”，不能一瓶墨水寫一生。四是關心時事。作品要緊貼時代脈搏，與時俱進，贏得社會和讀者認可，就得關心和學習時事，包括時事政治、時事新聞。五是要善于構架選材。一本有分量的書其篇幅至少在35萬字以上，如何確定書的主題、主線，圍繞主題、主線構建“四梁八柱”，確定書的結構？然后是選材，在素材的選擇上要善于去粗取精、去偽存真，與主題、主線無關的素材堅決去之。書的購買率、再版量不在書的文字數(shù)量，而在于質(zhì)量，實力派作家總是惜字如金的。六是要有寬廣的胸懷，善于聽取和采納不同意見，擇其好的建議而從之、而改之。

最后，要有良好、健康的心態(tài)對待自己的書或作品。文學作品不是檔案資料，存放在檔案館（室）里，讓需要的人來調(diào)閱，而是要有人買、有人看的。買的人多、看的人多，表現(xiàn)的不僅僅是書的市場價值，而且是書的社會價值，甚至是歷史價值。有的人寫的書由于購買率不高，所以發(fā)行量不大，經(jīng)濟效益和社會效果都沒有達到自己的預期，因此，心里有抱怨，原因沒有找到點子上，有的是在傳主身上找原因，把責任推給傳主，有的是在市場炒作不夠上找原因，把冷銷、滯銷的原因說是市場營銷不力，而恰恰沒有從自身的角度找原因?？梢哉f判定書的價值的是讀者，決定書的價值的還是作者自己。真正是有藝術性、思想性、知識性、邏輯性、時代性和可讀性的好的文學作品，一定會贏得廣大讀者，“是金子總是會發(fā)光的”。而要做到這一點，就要求作者必須有出精品佳作的能力和水平，這才是決定其作品價值的因素所在。要寫出一部好作品，除了作者能力和水平外，還要求作者有“十年磨劍”的精神，克服“急功近利”的心態(tài)。馬克思的《資本論》寫了40年，習近平主席這樣評價它：1867年問世的《資本論》是馬克思主義最厚重、最豐富的著作，被譽為“工人階級的圣經(jīng)”。曹雪芹的《紅樓夢》寫了10余年，成為舉世公認的中國古典小說的巔峰之作和中國傳統(tǒng)文化的集大成者。我們每個寫書的人都應該從古今中外名篇、名著、名作家那里接受教育，受到啟發(fā)。